为了进一步提高教育改造质量

为了进一步提高教育改造质量，贵港监狱不断夯实教育改造工作基础，切实抓好教育改造工作。 

抓好 5+1+1 和 教育日 制度落实。一是采取面授与电教相结合，科学安排 三课 教育时间与内容，开展爱国主义、传统节日文化、时事政治，法制、安全生产、中华优秀传统文化以及认罪悔罪教育，确保每周1天开展课堂化教育。二是把 教育日 与警察的开会、学习和训练，与警察的 四知道 考核、认人点名和周讲评等工作，与个别谈话教育工作，与监狱领导、机关科室警察下监区开展服刑指导活动结合起来，确保教学时间和教学质量。

强化警察基本功，提高个别教育工作成效。一是认真落实个别教育情况分析会制度。分监区每周召开一次个别教育情况分析会，监区每月召开两次个别教育情况分析会，做到因人施教，提高教育的针对性和有效性。二是严格落实警察 十必谈 、 重点谈 、 及时谈 制度，加强个别教育月度考核工作。通过开展个别教育能手评比表彰活动，激发警察做好个别教育工作的积极性。三是抓好警察对罪犯认人点名、 四知道 情况的考评工作，并纳入绩效考核内容,适时举办警察认人点名、 四知道 比赛。

完善软硬件规范化建设，切实抓好入出监教育。一是加大对入出监区（分监区）的教育设施投入和场地建设，充实罪犯文化技术教育专职教师队伍，加大投入，完善出监适应性教育硬件设施设备。二是组织人员编制入出监教育课件，完善入出监教育课堂化课件库。三是加强出入监教育警察师资力量培训，分期分批派员参加区内外培训班。四是组织新入监罪犯学习车缝等实用性技术，提高劳动技能。五是与职业技术学校联合办学，开设电工、电脑等实用性强、社会需求量大、易于就业的职业技能培训。六是与用工企业代表联合举办就业推介会，争取更多的刑满释放人员与企业签订就业意向书。

搞好心理健康教育三级网络建设。进一步规范心理矫治三级网络建设，完善监狱服刑人员心理健康指导中心、监区服刑人员心理健康辅导站、罪犯心理健康互助小组人员职责。确保每名罪犯受到心理健康教育，促进罪犯安心改造。一是抓好心理咨询培训工作。适时举行心理矫治工作培训提高班，召开心理矫治工作座谈会，安排心理矫治业务骨干参加外出学习培训，不断提高监区心理健康辅导站工作人员业务水平。二是抓好监区心理咨询辅导站建设。健全完善心理矫正功能室管理制度，提高心理矫治功能室的运用率，为解决罪犯心理问题服务。三是抓好心理健康课件编写。组织监狱专职警察教师和监狱心理咨询师警察制作心理健康课件，编排罪犯心理情景剧。四是适时开展心理咨询辅导活动。监狱每月开展罪犯群体和个体心理健康教育，逢双月开展一次罪犯心理团辅活动，每季度开展一期罪犯服刑中期分类团体心理辅导活动。

加强监区文化和教育专网建设，创新教育改造工作载体。按照 一监狱一品牌、一监区一特色 监区文化建设总体要求，切实抓好监区文化的机制建设、内容建设、载体建设和环境建设。 一是抓好监区文化建设。录制监区文化建设专题片、制作监区文化建设画册，同时加大对监区文化的宣传、培训力度，使警察和罪犯深入了解监区文化建设的内涵、目标、要求和方法。二是加强电视台、教育专网、启迪报、墙板报、楼层学习园地、图书馆、阅览室等文化载体建设。加强启迪报的采写编辑工作，提高启迪报办报水平，邀请监狱局专家举办一次警察通讯报道员和罪犯报道员的写作培训班，提高警察和罪犯的写作水平。

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