小说以在校大学生郁樱花的思维为主线网络

摘要：小说以在校大学生郁樱花的思维为主线，将其大学生的心理状态白描出来。大学生们既有自己的骄傲和自足，也有其迷惘和茫然，现在是个竞争激烈的社会，大学生的出路在何处？其实，一切都要靠自己的努力和刻苦。郁樱花算是大学中的优秀学生，她的人生路是很多，但是，她也有难以取舍的抉择。她爱自己失踪的母亲，爱忧伤的《樱花舞曲》，爱舞蹈。但她最终选择了什么？她的古典吉他和声乐是自己的专长，她是不是要选其一呢？音乐与舞蹈都是艺术类专业，可是在这个社会搞艺术的人生存很容易么…… 郁樱花立在山头，她在沉思，却又茫然。烂漫的春天正在开始，樱花在山坡上已开得异常鲜艳，半暖的微风夹着郁郁的清香，从山头轻轻飘过，直沁入她的心田。今天是周末，她独自从学校走出，绕过学校门口的一条小街，登上这个无名的小山头。她喜欢这样，站得高望得远，心也放得宽。来这所学校已经三年了，专修声乐和古典吉它。可她个人却较为喜欢舞蹈，多彩贵州举办几年来，都去参加过三次海选赛，两次复赛和一次预赛，虽然没有进入决赛，但她依然坚守信心。她的声乐老师劝她去参加民族唱法组的比赛，她却不以为然。她对舞蹈的执著，令她身边所有的人都难以理喻。

郁樱花来自湖南省的一个农村，到贵州这几年对贵州也产生了感情，这感情主要源自于同学的关爱和两位对她照顾倍加的声乐老师和吉它老师。声乐是音乐系必开科目，老师自然是学校现有的，她的声乐老师今年三十六岁，姓毛，是川音毕业的。由于四川音乐学院是中国第三块音乐学院品牌，因此毛老师的身价也较高，但她给郁樱花授课的费用已经限到最低，即除去学校应收的那一部分，她个人不会收郁樱花的任何费用，反之，有些时候，她还会邀请郁樱花到家里来作客；郁樱花的吉它老师则是从外面聘过来的专职吉它教师了，古典吉它在贵州的一些大专院校里没有专门的课程，如果学生要选修的话，只能外聘。他姓曾，具体年龄不甚清楚，从外表看去可能就三十来岁，但他的孩子已经读初中了。这两位恩师对她的影响是很大的。——现在她在这个山头所要思索的问题，就是明年毕业后选择哪一条路，作为自己的人生旅途。毛老师的意思让她在一所小学或者初中做一名音乐教师，有空的时候去参加一些青年歌手比赛。她很明确地跟樱花说，当今社会，实力和机遇都是很重要的；而曾老师则安排她到自己的吉它培训学校授古典吉它课，曾老师知道她对《卡尔卡西大教本》较为熟悉，另外对考级教材也都掌握得十分出色，并且可以随心所欲地发挥。

山头不高，但高过城市的楼房。远处的楼林在她的视野里即整齐又凌乱，那些花花绿绿的人群如蚁般地忙碌着。城市如此之大，她却不清楚自己的归宿在哪。是学校，工厂，还是那些多如牛毛的艺术培训中心？是公司，是超市，还是那些唤声如雷的服装卖场？大三之前是自由的，大三之后就是隐忍的——学习是一种自由和快乐，择业则是一种隐忍和痛苦。如果她没有舞蹈的梦想，也许一切的问题都是顺理成章地迎刃而解了，可是，她偏偏有个舞蹈的梦想。这种梦想是她打小就有的。

郁樱花的母亲是舞者，年轻的时候在农村宣传队里担任舞蹈演员，虽然没有什么薪水，但为了使革命的思想在农村撒播开来，宣传队就起到了一定的作用。宣传队由公社组织，村里选演员，有歌唱毛主席的歌曲和舞蹈，也要颂扬共产党的小品和民调。形式也是各式各样，只要能想到的，都要尝试去编，主旨就是要宣传革命。据郁樱花的父亲回忆，那时她的母亲最爱穿上一身大红色的舞蹈服装，表演次数最多的歌伴舞就是《太阳最红，毛主席最亲》。可是，母亲的舞蹈生涯很短暂，农村的宣传队没几年就解散了。等到郁樱花四岁那年，母亲就教她一些舞蹈基本功，比如下腰，叉腿等，母亲希望女儿长大后做个舞蹈演员。而父亲当时在宣传队里拉二胡，他却希望女儿能朝音乐方面发展。两夫妻就这个问题也争执过一些，最后决定由女儿自己选择，女儿长大了，自己喜欢什么，就朝哪方面去发展。较为遗憾的是，母亲在小樱花九岁的时候，就离开了她。她的离开是有形的离开，也就是说，至今，母亲还活在世上，但不知去向罢了。父亲猜测有可能在安徽、河南一带。因为那个时候，从湖南拐卖走的妇女或是儿童多是朝那个地方去的。

那是一个傍晚，有稀稀拉拉的夜雾开始升腾，父亲跟母亲在北大山的田里给苞谷追肥。当时苞谷长得还不算高，刚好与人的肩膀一齐。由于晌午下田时背的化肥追完了，母亲就让父亲回家再背点来。当父亲从家里回到田里的时候，母亲已经不在了。他随即满地里去找，满山头吆喝，逢人便问，见路就寻。一些村民也帮着寻找母亲，最终无果。父亲每想到此事，眼里就会晃着些泪水，他后悔……当天他跟母亲说，追完了就回家吧，活也不是一天能做完的。可是母亲硬说什么时候追完那块田，什么时候回。那天晚上，在家里做暑假作业的小樱花见到母亲没有回来，就哭着嚷着的，父亲就骗她，说母亲到远地方去走亲戚了……后来的事情，郁樱花都还是记得的。

母亲一定活着，一定还活着！樱花心里始终这么想。学习音乐是父亲的旨意，由于母亲不在了，没人跟他去争了。但是，学习舞蹈，则是她对母亲意愿的忠实。她多希望有一天能跳出成绩，能跳到电视里去，这样母亲就能从电视里看到自己的表演了。假如有那么一天，母亲一定会回来找她的。想到这里时，她有个问题不明白，母亲是个聪明人，一定记得家里的地址，为什么不能偷着跑回来呢？郁樱花所不能理解的就是这里，她有很多种猜测：是不是母亲有了自己的孩子，不要她了；要么就是母亲被人家用铁链锁起来了，像电视剧里放得那样；再不然就是母亲被人家打成白痴了，或者成神经不正常的人了……也许，她死了。郁樱花虽然不希望是后面的结局，但她还是理智地去分析了，去想了。但马克思主义哲学和邓小平理论，这些政治课很明确地告诉她，看待问题要唯物，不能唯心。于是，她停止了思索。

郁樱花看了看右手上的桃红色电子表，决定下山了。在曾老师那里，她带了十多个古典吉他学生，还有三十多分钟就要到上课的时间了，于是她下山去了。曾老师的培训学校离她的学校不远，坐公交车也就两站路，打的士的话不会超过起步价。但她还是决定乘公交车去。曾老师的培训学校在一座写字楼的九楼，租金相对来说还算便宜。那个叫“琴艺”的艺术培训中心就是曾老师开的，教室虽然不多，但学生很多，大部分都是慕名而来。曾老师是贵州吉它考级委员会的成员，组织考级，带学生过级都是十分顺利的。曾老师让她来带学生，开得薪水是相当高的，一般的老师是四六分成，而开她的则是二八分成。八成归她算是酬劳，二成归学校算是租金，当初她不好意思收曾老师的钱，说是义务，曾老师哪里肯。钱对于曾老师来说已经算不了什么了，他有车，有房子，妻子在银行上班，自己开了这个培训中心不说，还开了一家琴行。他明白像郁樱花这样的年青人，经济基础是十分薄弱的，而且郁樱花当初来读书的时候，还借了助学贷款。曾老师对这样优秀的学生，除了照顾之外，还能做些什么呢？他对她只是照顾，不算同情。郁樱花不希望任何一个人同情她，她是有自尊心的女孩。

曾老师对她的好，她都记在心里，除了感激之外，那么就是崇拜。想他这么年轻，就有如此作为，实在是另她信服不已。女性在青春期对男性是极其敏感的，特别是对成熟的男性。郁樱花就有这种情况，只要她见到曾老师，心里就有一种波动，这种波动不知是来自压力，还是源自于爱慕。更加严重的是，她竟然会对曾老师有种性幻想，这种幻想在心理学里是不是叫白日梦呢？还是叫第六感？她的心理学学得不精，也不甚清楚。但事实上，她会在梦里见到曾老师牵她的手，在荔波的小七孔上缓步行走，激动的时候，她会从后面抱着曾老师，然后，曾老师会吻她……梦多半在接吻的一霎便会消失。她没有接过吻，所以梦不出吻的滋味，只是觉得心里非常甜蜜。由于做了若干次类似的梦，她见到曾老师的时候脸会红，即使微笑总是挂在面庞，羞涩的表情却不能被掩盖。曾老师能看出郁樱花的神态，但只当她处在青春懵懂期罢了，多半的时候，他能做到的只有避开她的眼神。当然，他给她上古典吉它课的时候除外，毕竟那是一个严肃的场合。

这天下完课，曾老师让她到家里去吃饭，郁樱花说不去了，不然回学校晚了。曾老师说是她师母的意思，还说吃完晚饭后开车送她回学校。郁樱花也只好从了。师母她是见过的，长得有些微胖，在银行里是坐办公室的，想必薪水一定很高。她早就听说，现在薪水高的除了公务员之外，就要数银行和电信行业了，当然这些工作，她都不喜欢，唯有舞蹈才是她的最爱。人为财死，鸟为食亡，这个道理以她目前的思维，是难以理解的。毕竟书上是说人的奋斗目标是为了自己的理想，或者梦想。理想的最高境界，她是做不到的。为共产主义事业奋斗终身，这个伟大的目标，对于她这个普通人来说，要想实现的确有些困难。坐在曾老师的车上，郁樱花一直都在胡思乱想着一些问题。直到曾老师问她，“择业的目标想好没？”她才回过神来说，“我正想呢。”

到了曾老师的家里，曾老师的儿子跃跃直接就来了一句，“我老爸厉害，能把樱花姐姐请来家！”郁樱花听了后，心喜若狂。曾老师说，“你樱花姐，是看在你妈咪的面子上才来的哟。”“我只不过是曾老师的学生罢了，没有什么好不好请的，有些时候我还自悲呢！”郁樱花接道。只见跃跃伸出右手，手心向上，蜷起一三四五指，留下食指向曾老师勾了勾。曾老师也就像被一根线拉着一样，径直走过去了。只见跃跃又命令曾老师把头低下来，曾老师也照做了。“人家说有钱的男人会 ，你现在有钱了，不知樱花姐是不是……”跃跃的声音很小，曾老师的反应却很大，像被雷轰了一下，顿时直起腰来，扭着跃跃的耳朵说：“人小鬼大！说是不是？”“是是，放开我吧，我的上帝！”跃跃大声喊。郁樱花问：“跃跃说什么了？”跃跃说：“啥也没说，逗逗这老家伙玩的。”“你的胆子可不小哦！”樱花笑道。曾师母端菜出来说：“现在的学生比大人还鬼着呢！”——接下来四人围着一个长方形紫红色的餐桌坐了下来，他们开始吃饭。

郁樱花这天晚上沉浸在一种幸福当中，无比的幸福。晚餐过后，曾老师开车送她回学校，路上郁樱花感谢曾老师。曾老师说很长时间没有遇到象她这么优秀的学生了，早些年碰到一个，但已经到上海音乐学院进修了，现在很少联系。曾老师说，现在的学生对老师都是没有感情的，觉得老师培养他们是应该的，其实，老师也有自己的苦衷啊。郁樱花说，我不是那样的学生，请曾老师放心。曾老师当然放心了，但他交待一句话，说将来记不记得自己都是很正常的，鸟一出巢就有自己的天地了，这话虽然适合父母说，老师也可以就手拈来用用的。郁樱花说，我准备在贵阳发展。此话当真？嗯！真的。但我会到文工团去应聘，我要做舞蹈演员。曾老师来了一个急刹车，说你可要想好了，舞蹈的饭很难吃的。后面有车在摁喇叭，有的司机在谩骂。我想好了！开车吧，曾老师！两人不再言语。

一周后，郁樱花接到父亲的，说是向她要点钱花花。郁樱花问要多少？父亲说，一千块。郁樱花二话没说，挂了就到邮政局给他汇款了。她知道母亲走后，父亲吃过不少苦，一个人撑着这个家。现在她长大懂事了，可是父亲却变得不懂事了，以前还是踏实地过日子，现在却喜欢打点小麻将。这也难怪父亲，他一个人在家的确孤单了些，不找点事情做做的确是无聊得要死。农村一年就忙俩季，其它的时候都是没事情做的。现在她在曾老师那里带学生，一个月有点外快，偶而有些时候，毛老师介绍她到酒吧里唱几首歌也能挣一点。这样学费和生活能保住不说，每个月还能余上三两百块。象她这样的学生，在她就读的大学里是很少见的。前天，她接到梦声圆艺术中心的聘请，说是让她去带几个舞蹈学生，但是她没有去。觉得离学校太远，那里的老师让她考虑一下，她直接回绝，说是在琴艺艺术培训中心带了十几个吉他学生，脱不开身，向人家道了歉。虽然回绝了人家，但她心里还是有点格漉漉地痒。她明明是喜欢舞蹈的，现在有机会带舞蹈学生，为什么不去试试呢？可是这一去的话，曾老师那里的学生又怎么办呢？后来她又找找那位老师，可是那里已经在省歌舞团找到老师了。剩下的，只有惋惜。

她汇完钱打跟父甘肃省兰州市。一辆满载橘子的大货车发生侧翻亲说，爸，你少去赌了，把钱存起来，到时候给我娶个后妈吧。我看东寨的申阿姨就很合适你，你也找个媒人去说说看，不然我将来在城市工作，你就没有伴了，让你离开农村，你是舍不得那几亩土地。父亲回说，这一千块钱就是为那个申老婆子用的，要找媒人，还要有见面礼，跟着年轻人相亲的路子走。郁樱花听到父亲在那头乐呵呵地说，心里像有无数朵樱花在瞬间开放，这种滋味难以言喻。郁樱花挂完父亲的，一个人来到人民广场，除了散心之外，就是到沃尔玛买点东西寄回家给父亲。父亲要找老伴，这件事若是对农村的没有解开封建思想禁锢的孩子来说，不是件愉快的事，但对于读大学的她来说，当然是件喜事了。虽然她的母亲还在世上，但她已经尽不到妻子的了，父亲总不能一个人过到老吧，再说申阿姨也是单身，这样不是两全其美的事么。

郁樱花从人民广场打车回到学校后，将买来的营养品放到宿舍里之后，就到学校西边的形体房去了，那里是舞蹈系的教师，里面有很多舞蹈同学在练舞。郁樱花将自己的时间安排得很紧，通常情况下，每天练一个钟头的舞，两个钟头的古典吉他，另外再练一个钟头的声，再加上来回跑路的时间和一些不确定因素在内，这一天有四个半小时需要她来坚持的，除非有意外情况之外。到酒吧里去唱歌，她多半是三天去一次，有时一个星期去一次，实在太忙了就不去。今天的形体房里很空，似乎其它的同学被城市的磁铁吸走了一般，安静得很。她换上舞鞋，走上红地毯，然后将自己的碟片放入影碟机内，选择第七首，是小调式的《樱花舞曲》，这首从日本民歌改编而来的曲目是她的较为喜欢的。有些同学对她的《樱花舞曲》不太怎么乐意，主要是因为它来源于日本，而大多数的同学还是喜欢中国的《茉莉花》。郁樱花说不，《茉莉花》是一种明净的曲子，虽然给人以理想，但不能抚慰她的心灵。她的心灵有哀婉的一面，就像《樱花舞曲》的旋律中所含得情感一般，她只有听到《樱花舞曲》心灵才能得到一些抚慰，古典吉他曲里面也有改编过来的《樱花舞曲》，她一样喜欢。

共 922 字 2 页 转到页 【编者按】小说的笔调很细腻、温和，在疏与密的排列顺序中，将事件的脉络与人物的心理安排得恰当到位。可以想象，读者的阅读是安静的，作者的写作过程也是安然的。小说的主题，不是那种直剥的彰现，而且通过叙事和心理刻画，一点点在沉淀积累，直至最终的水到渠成。这种老到的手法，是驾驭宏篇的构架了。【：寒鸦】 【江山部·精品推荐】

1楼文友： 20: 6: 6 如棉的写作手法越发老到了。 热爱生活,喜欢文字.

2楼文友： 09:40:42 发表评论ID： 寒鸦 发表时间： 20: 6: 6 [删除]

评论内容：

如棉的写作手法越发老到了。

寒鸦辛苦了，请茶！ 人生就是一场修炼！

楼文友： 09:41:28 小说以在校大学生郁樱花的思维为主线，将其大学生的心理状态白描出来。大学生们既有自己的骄傲和自足，也有其迷惘和茫然，现在是个竞争激烈的社会，大学生的出路在何处？其实，一切都要靠自己的努力和刻苦。郁樱花算是大学中的优秀学生，她的人生路是很多，但是，她也有难以取舍的抉择。她爱自己失踪的母亲，爱忧伤的《樱不能因为个别企业损害整个行业的形象、损害整个中国的形象。中国要文明崛起花舞曲》，爱舞蹈。但她最终选择了什么？她的古典吉他和声乐是自己的专长，她是不是要选其一呢？音乐与舞蹈都是艺术类专业，可是在这个社会搞艺术的人生存很容易么…… 人生就是一场修炼！