纸月亮位置位置

冰冰：美丽小女孩，患绝症，但最终好转；

白天明老师：剪纸艺术家，设法帮助了冰冰；

冰冰妈妈：冰冰的母亲，含辛茹苦，照顾生病的冰冰；

主任医生：医生，医生精湛，成功为冰冰手术；

【故事梗概】

剪纸艺术家白天明老师从事慈善活动，遇到了身患绝症又爱好剪纸的小女孩冰冰；在得知冰冰的病情之后，白天明老师用自己精湛的技艺，给予了冰冰巨大的精神支柱，使病情有了转机，从而使手术获得的成功。之后，白天明老师没有留下自己的姓名，默然离去。

【剧本内容】

1 、白天、展览馆

（书法、绘画、雕刻、剪纸艺术展览会）

众人观赏、赞叹；

（台上）主持人：现在宣布，本次获得一等奖的作品是，剪纸艺术“八仙过海”！

（哗、哗）

（台下）众人热烈鼓掌；

（台上）主持人：有请该作品的创作者，剪纸艺术家白天明老师，上台领奖。

白天明老师走上台，鞠躬；

（台下）众人热烈鼓掌；

白天明老师：谢谢！谢谢！大家对我的鼓励，我会将此次获得的奖金全部捐给红十字协会。

（哗、哗）

（台下）众人热烈鼓掌；

2 、白天、医院、走廊

主任医生陪同白天明老师进入；

主任医生：太感谢了，白老师，多次为这些困难病人捐款，我代表所有病人及家属，向您表示衷心的感谢。

白天明老师：主任太客气，我一个艺人，理当尽微薄之力来报答社会。

护士走近；

护士：主任医生，1 号病床的病人，要求要见白老师。

主任医生（低声、犹豫）：哎呀，这、恐怕不大合适。

白天明老师：唉，有什么不合适，我应该去一趟。

、白天、医院、病房内

（1 号病床）（特写）

（手拿剪刀、剪纸）（特写）

冰冰坐在病床上、认真剪纸，（吃力、咬牙）（面部消瘦、特写）

冰冰妈妈（忧虑）：冰冰歇会吧。

冰冰（倔强）：不，我要把这个剪好，送给白老师做礼物。

冰冰妈妈眼中含泪（特写）叹息；

4 、白天、医院、病房内

主任医生陪同白天明老师进入病房；

主任医生：冰冰，白老师来看你了。

冰冰（欣喜）：哇，白老师好！

冰冰妈妈：哎呀，白老师，请坐，请坐。

白天明老师：哎呀，客气、客气，小妹妹在100元至300元之间。　　销售人员对使用加湿器的消费者也提出了一些建议：在加湿器里加几滴醋，不知我有什么可以效劳的？

冰冰妈妈：这孩子，就喜欢剪纸，总是念叨要见见白老师。

冰冰递上剪纸；

冰冰（难为情）：哇，白老师，这是我剪的纸月亮，送给您，做礼物，请多指教。

白天明老师接过纸月亮，端详；

白天明老师（赞赏）：不错、不错，你的基本功还是挺扎实的，再稍微修改一下就很好了。

冰冰（欣喜）：谢谢，白老师，我想拜您为师。

白天明老师：当然可以，等你病好了，就直接到培训班来找我吧。

冰冰（欣喜）：好哇、好哇，谢谢白老师。

白天明老师微笑、点头；

主任医生、护士（表情严肃、庄重）（特写）；

冰冰妈妈摇头（眼睛含泪）（特写）；

5 、白天、医院、大门口

主任医生陪同白天明老师走出；

白天明老师：这个小姑娘，很好学嘛，看来以后会有出息的。

主任医生（摇头、叹息）：唉，实不相瞒，她得了不治之症，活下来的希望只有万分之一了。

白天明老师（大惊失色）：什么！这、这、太不幸了。

6 、白天、医院、病房内

白天明老师拎着礼物进入；

冰冰妈妈：哟，白老师，您太客气了，快坐。

冰冰（欣喜）：白老师好，我又剪了一个嫦娥奔月，您看。

白天明老师（庄重）：冰冰，你很喜欢月亮么？

冰冰：是呀，白老师，我每天晚上都看着窗外的月亮，白白的，实在太美了，真希望它永远在我的窗外。

护士：1 号病人，准备做检查。

7 、白天、医院、病房内

（仪器闪烁）

主任医生、众医生为冰冰做检查；

（片刻）（检查完毕）

主任医生走出病房；

（病房外）

白天明老师（低声）：对不起，医生，我想问一下，冰冰的病情到底如何？

主任医生（叹气、摇头）：白老师，实话说，已经没有什么希望了，不过；

白天明老师（焦急）：不过什么？

主任医生：她只要能够挺过今天晚上，也许还有转机，但是这要看她自己的毅力了。

8 、夜晚、医院、病房内

（窗外月亮皎洁）（特写）

冰冰躺在病床上，凝视窗外的月亮（眼睛里反射）（特写）；

冰冰妈妈不断的抹着眼泪；

冰冰（微弱）：妈妈、妈妈、月亮会落下去么？

冰冰妈妈（悲痛）：孩子、月亮不会落下去，你也会好起来的。

冰冰（微弱）：妈妈，多美的月亮啊、真希望、它不要、消失······

（病房门口）

白天明老师侧耳听见冰冰的说话；

白天明老师抬头注视月亮；

（片刻）

白天明老师点头、离去；

9 、夜晚、家里

白天明老师用剪刀，剪纸（特写）；

白天明老师：快，把黑色的桌布给我，要快。

家人把黑色的桌布递上；

白天明老师接过黑色的桌布（特写），快步离去；

10 、夜晚、医院、病房内

（窗外月亮皎洁）（特写）

冰冰躺在病床上，闭着眼睛、昏迷；

（片刻）

冰冰睁开眼睛凝视窗外的月亮（眼睛里反射）（特写）；

冰冰又闭上眼睛昏迷；

（片刻）

冰冰又睁开眼睛凝视窗外的月亮（眼睛里反射）（特写）；

冰冰妈妈（悲痛）流泪，看着冰冰；

（窗外）白天明老师走近，踮起脚（特写）；

（月亮皎洁）（特写）

11 、清晨、医院、病房内

（红日东升）（特写）

冰冰躺在病床上，闭着眼睛、昏迷（没有气息）；

冰冰妈妈（轻声）：冰冰、冰冰，你能听见么，可别吓唬妈妈。

（片刻）

冰冰缓缓睁开眼睛，看见（窗户上的月亮）（特写）；

冰冰（惊喜）：月亮，妈妈，月亮还在，没有落下！

冰冰妈妈（惊喜）：冰冰、冰冰，你终于挺过来了，太好了，医生、医生、护士、护士。

医生（急忙）进入；

主任医生：奇迹、奇迹，快准备手术。

12 、白天、医院、病房内

冰冰躺在床上，睡着了；

主任医生：这次手术很成功，冰冰的病情终于得到控制了，实在是个奇迹。

冰冰妈妈（感激）：那要多谢医院关照了。

主任医生：不，应该谢谢，这个纸月亮。

主任医生拿出一个纸月亮和一块黑色的桌布；

冰冰妈妈（惊讶）：这时怎么回事？

主任医生：是一位好心人，把这个纸月亮贴在了窗户上，给予了冰冰精神支柱，她才能够挺过这关键的一晚上。

冰冰妈妈（惊讶）：噢，难道、难道，他是、他是；

主任医生、众医生、护士（相识微笑）

（音乐响起）

冰冰（睡梦中）露出甜美的微笑；

（朦胧中）

冰冰拿起自己的剪纸作品，走上台；

（台下）白天明老师及众人热烈鼓掌；

冰冰眼中流出热泪（特写）

【完】

共 2512 字 1 页 转到页 【编者按】冰冰患了绝症，医生说只要挺过这个晚上还有希望。冰冰期盼着漂亮的月亮不要落下去，白老师巧妙地用纸月亮营造了这个情境，使冰冰从死亡线上挣脱回来。作者用纸月亮这样一个普通的道具，把自己的情感融入之中，呈现给读者温馨的美感。【：一叶小舟】 1楼文友：201 - 20:50:20 作者用纸月亮这样一个普通的道具，把自己的情感融入之中，呈现给读者温馨的美感。 我只是一叶小舟，随风飘荡......

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